แนวทางการจัดการศึกษา

วิสัยทัศน์  มุ่งเน้นให้ผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษมีความรู้ทักษะและกระบวนการทำงานให้เป็นมนุษย์ที่มีความสมดุลทั้งด้านร่างกายและจิตใจ ดำเนินชีวิตประจำวันได้ มีความรู้และทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชีพ

พันธกิจ

1.จัดการเรียนรู้โดยเน้นศักยภาพของผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษแต่ละบุคคล

2.จัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ

3.พัฒนาการครูและบุคลากรให้มีความสามารถ

4.ยกระดับและมาตรฐานของผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษให้พร้อมเข้าสู่อาชีพ

เป้าหมาย

1.ผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษทุกคนมีคุณภาพ

2.ผู้เรียนได้รับการบริการที่เอื้อต่อการเรียนรู้

3.ครูและบุคลากรมีความรู้ความสามารถในการปฏิบัหน้าที่ตามมาตรฐาน

4.ผู้เรียนมีทักษะในการประกอบอาชีพตามศักยภาพของแต่ละบุคคล

การรับสมัครนักเรียนที่มีคุณสมบัติ   

              บุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา หรือเป็นบุคคลออทิสติก ที่มีอายุ 15 ปี ขึ้นไป